2015年6月5日，育才实验小学邱山校区的操场上，一次别开生面的拍卖活动正在上演。担任拍卖师的是小学生，拍品是孩子们自己种植的蔬果，竞价人是学校家长和老师。活动场面热烈，老远就能听到操场上大家的竞价声，5元起拍，100元,130元,180元,260元，一声比一声响亮。家长、老师频频举牌，用高价拍下了这些意义非凡的蔬果。“如果知道这是最后一盒四季豆，我肯定会出更高的价拍下它！”一位家长遗憾地说道。

育才实验小学的“接力棒”红十字志愿队也积极参与了本次活动，在小小拍卖者的努力下，他们不断地向家长们递上爱心蔬果，半个多小时的时间，所有的蔬果都一拍而空。本次活动所筹集的爱心善款共达4775元。学校将择日送至开化大溪边乡中心小学贫困学子手中。

“拍卖师”的工作对于小学生而言，神秘而陌生。近日，余杭区育才实验小学就举办了一场别开生面的拍卖活动。担任拍卖师的正是407班的王君宪和501班的黄翊瑶同学。就如何做好一个“拍卖师”，笔者采访了几位队员。

作为一名优秀的拍卖师，了解自己的拍品首当其冲。

笔者：你对拍卖的东西了解吗？

402班金江涛同学：我们拍卖的这些东西都是我们和老师一起种植的，它们都是非常健康、无公害的蔬果，可以放心吃。而且，这些蔬果十分新鲜，是今天中午去育才农场采摘回来的，经过洗净包装后，才进行拍卖的。我虽然没有担任此次活动的拍卖师，但我觉得要做好一名拍卖师，首先必须对自己的拍品了然于心，这样才能介绍清晰，吸引眼球。

作为一名优秀的拍卖师，语言技巧要求是十分精细的。

笔者：在拍卖的时候，为了让更多人来竞价，你觉得有什么好方法吗？

407班王君宪同学：我觉得在报价的时候语言要精炼，把话说清楚说明白，让大家尽快了解产品，开始喊价。主持的时候，说话要热情，努力把气氛推向高潮。看到别人举牌，要马上报价。这样会有越来越多的人来竞拍我们的东西。还要眼观六路，要敏锐觉察出还有没有人愿意继续往上喊价的可能，如果有，还要通过语言继续调动现场气氛。

作为一名优秀的拍卖师，还要心系社会，不唯利是图。

笔者：学校举行这样的拍卖活动，你认为有什么意义？

501班黄翊瑶同学：这次活动拍卖所得来的钱，将会捐给开化县大溪边乡中心学校的贫困学生。通过我们的努力向他们献出爱心，我觉得特别有意义，特别高兴。作为一名拍卖师，不以利益为重，而是心系社会，我觉得自己特别有价值。